Рассказ мой бизнес 7 класс обществознание


7

Нужно сочинение на тему: «Мой бизнес» по плану
вот план:
1.каким будет мой бизнес?
2.как я буду его продвигать?
3.что у меня получится?
надо с ценами и сколько работников и сколько в гот буду будет моих товаров
СРОЧНО, ОЧЕНЬ НУЖНО

1 ответ:

jeq3 года назад



0



0

1.Производство парфюмерии.
2.Для начала,нужно арендовать общественный участок,сделать оригинальную,яркую рекламу.Потом разместить ее в интернете,в телевизор,на брошюрах и т.д.
Позже арендовать общественный участок.Можно привлечь внимание покупателей скидками и мастер-классами.
3.В итоге у меня будет собственный магазин с парфюмерией.Если людям понравятся  те или иные духи,то их производство увеличится,следовательно я получать прибыль и некоторую часть этой прибыли тратить на производство.
  В самом начале бизнеса работников будет немного.В зависимости от процветания моего бизнеса работников будет становится больше или наоборот меньше.Зарплата рабочих будет составлять около 10-ти тысяч.
  Если спрос товара будет возрастать на большой уровень,то в гоД я буду получать большую сумму денег. (мани-мани-мани))
  Для самого товара цена будет в начале средней или чуть ниже среднего.Если товра будет пользоватся большим спросом,то цену на парфюмерию можно повысить.

  Надеюсь,что помогла.

Читайте также

Памятник школьникам ушедшим на фронт, вечный огонь , памятник борцам революции, памятник Ленину… Ещё много есть, кстати привет Тюмень:) ты в какой школе учишься?

2. Политической и социальной (полит.партия с обществом)

1)Уничтожение или изменение существующей системы управления(Перестройка системы,очень раздута),создание более понятной и оптимизированной системы. Оптимизация постов.
2)Снижение кол-ва чиновников,т.к гос аппарат слишком сильно раздут
3)Сведение к миниуму коррупции
4)Перераспределение денег-главное промышленность,наука,экология,здравоохранение,образование.
на второй план(сокращение до восстановления стабильности)-спорт,и т.д
5)Уволить остатки корруп.фирм и требование вернуть все деньги чиновников за рубежом(выполнят 100%) на родину.
6)Перераспределение налогов и сокращение-дает начало для мал.бизнеса(основа экономики)
7)Начало реформ-экономической,промышленной,научной(Толчок для исследования ресуров и технологиий,тем самым вывод экономики на мировой уровень топ 3)
8)На внешнем:Договориться об повторном референдуме в Крыму для 100% точности признания Российским(иностан.наблдатели и т.д — дает снятие санкций и не душит экономику России,давая иност.комп переезжать в РФ),Наращивать авторитет и надежность,тем самым привлекая иностранные инвестиции.

Распределение учебного материала по обществознанию в 10 классе

Наименование раздела

Количество часов

1

Введение

1

2

Общество

4

3

Человек

12

4

Духовная культура

9

5

Экономическая сфера

4

6

Социальная сфера

14

7

Политическая сфера

12

8

Право как особая система норм

12

9

Заключительные уроки

2

Распределение учебного материала по обществознанию в 11 классе

Наименование раздела

Количество часов

1

Введение

1

2

Человек и экономика

28

3

Проблемы социально-политической и духовной жизни

14

4

Человек и закон

20

5

Заключительные уроки

7ар

<span>Формы организации учебного процесса:</span>

При определении варианта проведения занятия следует ориентироваться на широкий спектр форм и способов раскрытия содержания урока:

— школьная лекция;

— семинарское занятие с использованием документов учебника и привлечением дополнительных материалов из хрестоматий и др. источников;

— уроки-практикумы на основе вопросов и заданий, данных до, внутри и после основного текста параграфа;

— работа с иллюстрированным материалом, который, как правило, носит дидактический характер;

— использование интерактивных ресурсов на уроке, создание презентаций;

— объяснение учителя и беседа с обучающимися;

— самостоятельная работа школьников с учебником, в том числе групповые задания;

-выполнение заданий в рабочей тетради различного уровня сложности в соответствии с содержанием учебного процесса;

— написание сочинений-эссе;

— заслушивание сообщений, докладов учащихся с последующим обсуждением.

<span>Виды учебных занятий: урок, нетрадиционные формы уроков; лекция, практическое занятие, игры-обсуждения.</span>

<span>
</span>

Они удовлетворяют потребности людей.

Ответ:

Магазин одежды

Очень людное место. Возможно около станции метро или очень известного парка.

Я выбрала именно эту продукцию потому что она всегда будет пользоваться спросом. К тому же сейчас 21 век-все любят модно одеваться.

В продвижении может помочь какая-либо известная личность города или тот человек,к которому бы стали прислушиваться люди.

Для самого начала не стоит набирать много персонала. Для начала нужно набрать клиентскую базу и лишь потом набирать необходимое количество сотрудников.

Оборудование сейчас это не проблема. При желании можно купить со склада или же заказать в интернете что-нибудь необычное, но опять же, не стоит сразу скупать много.

К нашим постоянным затратам будет относиться зарплата сотрудникам и затраты на содержание магазина. К переменным затратам будет относиться ремонт помещения и покупка оборудования.

Более выгоднее будет модная современная одежда для подростков и молодежи.

Этот бизнес можно начать с небольшого вклада ,со временем ваш первоначальный вклад вернётся вам, но чтобы ещё и получит прибыль цены должны подходить под бюджет молодежи, иначе у вас не будет спроса на продукцию и вы разоритесь.

Обновлено: 05.05.2023

Что бы что то построить с нуля нужен риск и большие финансовые вложения.

Любое дело начинается с оформления различного рода документов.

Этот этап ученые называют подготовительный.

Здесь главное четко заполнить все необходимые бумаги.

Далее наступает регистрация.

После подачи собранных вами документов, согласие или отказ в регистрации будет подписан в месячный срок.

Следущий шаг это умелое ведение дела, а уж тут кто на что способен, Либо ты идешь вверх, либо падаешь в пропасть вечных задолжностей.

Помогите придумать свой бизнес план на открытие своего бизнеса?

Помогите придумать свой бизнес план на открытие своего бизнеса.

Но то что не касается школы : ).

Мини — сочинение на тему «Мой уникальный (новый) бизнес»?

Мини — сочинение на тему «Мой уникальный (новый) бизнес».

Учимся создавать свой бизнес помоги те составить?

Учимся создавать свой бизнес помоги те составить.

ПОМОГИТЕ, СРОЧНО, ПОЖАЛУЙСТА НАПИШИТЕ СОЧИНЕНИЕ (НЕБОЛЬШОЕ) НА ТЕМУ : «МОЙ ВОЗМОЖНЫЙ БИЗНЕС» ПОЖАЛУЙСТА?

ПОМОГИТЕ, СРОЧНО, ПОЖАЛУЙСТА НАПИШИТЕ СОЧИНЕНИЕ (НЕБОЛЬШОЕ) НА ТЕМУ : «МОЙ ВОЗМОЖНЫЙ БИЗНЕС» ПОЖАЛУЙСТА.

Обществознания сочинения на тему «как учились раньше?

Обществознания сочинения на тему «как учились раньше.

Придумайте свой бизнес(чтобы он был легальным, вид бизнеса и форма бизнеса)?

Придумайте свой бизнес(чтобы он был легальным, вид бизнеса и форма бизнеса).

Эссе на тему кто не учится на чужих ошибкахмтот будет учится на своих?

Эссе на тему кто не учится на чужих ошибкахмтот будет учится на своих.

Сочинение на тему как я учусь быть ответственным?

Сочинение на тему как я учусь быть ответственным.

Как начать свой бизнес?

Как начать свой бизнес?

Напишите небольшой рассказ или план на тему «открываю свой бизнес»?

Напишите небольшой рассказ или план на тему «открываю свой бизнес».

Вы открыли страницу вопроса Сочинение на тему «учимся создавать свой бизнес»?. Он относится к категории Обществознание. Уровень сложности вопроса – для учащихся 5 — 9 классов. Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие ответы по интересующей теме. Чтобы получить наиболее развернутый ответ, можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Обществознание, воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.

Когда человек осуждает себя в деятельности, это первое. Второе, свой характер, и личность. Тоже не мало важно. Третье, имущество, это уже понятно. И так можно продолжать.

Средний класс это самый надежный класс в классовой системе. Возьмём бухгалтера Аню. Аня получает стабильную зарплату — 40000р, она стабильно платит налоги, платит ипотеку оплачивает ЖКХ. Возьмём Ваню, Ваня — мелкий предприниматель его чистая прибы..

Это предстающие рабство людей.

Передо мной замечательная картина Ф. П. Решетникова «Опять двойка». Когда мальчик вернулся со школы его встречала вся его семья. Сестра, мама и младший брат. Сестра нахмурив брови смотрит на своего брата с большим недовольством. Мама положив рук..

3) личность. Я так думаю.

Занятие, труд, специфический человек. Форма активного отношения к окружающему миру.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – специфически — человеческая форма активности, обусловленная наличием сознания.

Природа и сущность человека — философское понятие, которое обозначает сущностные характеристики человека, отличающие его и несводимые ко всем иным формам и родам бытия[1], в той или иной мере присущие всем людям[2]. Изучением и интерпретацией природ..

Они одевают вас, дают поесть, ведь вы совсем не сможете заработать деньги сами только когда окончиите школу.

© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Читайте также:

      

  • Сочинение о памяти пушкина
  •   

  • Сочинение на тему размышление о роли отдельного человека в судьбе отечества
  •   

  • Озеро байкал крупнейшее природное хранилище егэ сочинение
  •   

  • Сочинение миниатюра о чем расскажут осенние листья литературное чтение 3 класс
  •   

  • Сочинение на тему удивительная история

Задания Iэтапа республиканской олимпиады школьников
«Мой бизнес –проект2014 »
АУДПО «Бизнес-школа» Республики Саха (Якутия)
Министерство по делам предпринимательства и развития туризма Республики Саха (Якутия)
.
ЗАДАНИЕ 1
Тестовое задание
Инструкция:Ответьте «да» или «нет» на вопросы, касающиеся ваших чувств и реакций в различных ситуациях, поставив в бланке рядом с номером вопроса «+» или « –».
Вопросы:
1. Есть ли у Вас стремление к изучению людей и установлению знакомств с различными людьми? +
2. Нравится ли Вам заниматься общественной работой? +
3. Долго ли Вас беспокоит чувство обиды, причиненной Вам кем-либо из Ваших товарищей? –
4. Всегда ли Вам трудно ориентироваться в создавшейся критической ситуации? –
5. Много ли у Вас друзей, с которыми Вы постоянно общаетесь? +
6. Часто ли Вам удается склонить большинство своих товарищей к принятию ими Вашего мнения? +
7. Верно ли, что Вам приятнее и проще проводить время с книгами или за каким-либо другим занятием, чем с людьми? +
8. Если возникли некоторые помехи в осуществлении Наших намерений, то легко ли Вам отказаться от своих намерений? –
9. Легко ли Вы устанавливаете контакты с людьми, которые значительно старше Вас по возрасту? +
10. Любите ли Вы придумывать или организовывать со своими товарищами различные игры и развлечения? –
11. Трудно ли Вам включаться в новые для Вас компании (коллективы)? –
12. Часто ли Вы откладываете на другие дни дела, которые нужно было бы выполнить сегодня? –
13. Легко ли Вам удается устанавливать контакты и общаться с незнакомыми людьми? +
14. Стремитесь ли Вы добиться, чтобы Ваши товарищи действовали в соответствии с Вашим мнением? +
15. Трудно ли Вы осваиваетесь в новом коллективе? –
16. Верно ли, что у Вас не бывает конфликтов с товарищами из-за невыполнения ими своих обещаний, обязательств, обязанностей? +
17. Стремитесь ли Вы при удобном случае познакомиться и побеседовать с новым человеком? +
18. Часто ли в решении важных дел Вы принимаете инициативу на себя? +
19. Раздражают ли Вас окружающие люди, и хочется ли Вам побыть одному? –
20. Правда ли, что Вы обычно плохо ориентируетесь в незнакомой для Вас обстановке? –
21. Нравится ли Вам постоянно находиться среди людей? –
22. Возникает ли у Вас раздражение, если Вам не удается закончить начатое дело? +
23. Испытываете ли Вы затруднение, если приходится проявлять инициативу, чтобы познакомиться с новым человеком? –
24. Правда ли, что Вы утомляетесь от частого общения с товарищами? +
25. Любите ли Вы участвовать в коллективных играх? +
26. Часто ли Вы проявляете инициативу при решении вопросов, затрагивающих интересы Ваших товарищей? +
27. Правда ли, что Вы чувствуете себя неуверенно среди незнакомых людей? –
28. Верно ли, что вы редко стремитесь к доказательству своей правоты? –
29. Полагаете ли, что Вам не представляет особого труда внести оживление в малознакомую группу? +
30. Принимаете ли Вы участие в общественной работе в школе (на производстве)? –
31. Стремитесь ли Вы ограничить круг своих знакомых? –
32. Верно ли, что Вы не стремитесь отстаивать свое мнение или решение, если оно не было сразу принято товарищами? –
33. Чувствуете ли Вы себя непринужденно, попав в незнакомый коллектив? –
34. Охотно ли Вы приступаете к организации различных мероприятий для своих товарищей? –
35. Правда ли, что Вы не чувствуете себя достаточно умеренным и спокойным, когда приходится говорить что- п ибо большой группе людей? –
36. Часто ли Вы опаздываете на деловые встречи, свидания? –
37. Верно ли, что у Вас много друзей? +
38. Часто ли Вы оказываетесь в центре внимания своих товарищей? +
39. Часто ли Вы смущаетесь, чувствуете неловкость при общении с малознакомыми людьми? –
40. Правда ли, что Вы не очень уверенно чувствуете себя в окружении большой группы своих товарищей? –
ЗАДАНИЕ 2
Напишите эссе на тему: «Если бы я был предпринимателем»
Требования эссе:
– объем не более 1 стр, шрифт-12,14
– использование материалов учебника Профессиональное будущее Якутии «Предпринимательство»
В эссе должны быть даны ответы на следующие вопросы:
Каким бизнесом ты хотел бы заняться ?
Что ты должен сделать, чтобы добиться этой цели?
Если бы я был предпринимателем.
Если бы я был предпринимателем, то обязательно в сфере здравоохранения, имея штаб высококвалифицированных людей, занимающихся передовыми исследованиями в различных сферах. Мои технологии продавались бы по миру с завидной регулярностью и очень весомой ценой.Открыл бы другие расширения своего бизнеса, например в сфере услуг – создание более технологичных и совершенных условий развлечения пришлось бы по вкусу миллиардам людей, населяющих нашу планету. Сама компания была бы влиятельной и внушительной силой среди других компаний.
В предпринимательском деле, я считаю, что нужно обладать весьма незаурядными способностями во многих направлениях. Прежде всего нужно иметь предпринимательское нутро, сильное желание зарабатывать деньги. Контролировать за компанией и принимать мудрые решения. Известный случаи, когда к этому даже приходили случайно на примере Кристины Моисеевой Ивановны, владелицы пекарни, которая за короткий срок смогла организовать и запустить производство на селе.
Быть предпринимателем, задача не из легких. Но, собственно, благодаря этому эта профессия столь выделяется среди остальных, ведь предприниматель всегда на виду. Один неверный шаг и угроза быть замешанным в скандале велика.
Именно поэтому приход к такой большой цели невероятно труден и тернист. Помимо личных качеств, нужно обладать толикой удачи и оказываться в нужное время и в нужное место. Разумеется, начать с малого – с начального капитала. Вложиться или создать бизнес, а затем потихоньку врываться в бизнес, не торопясь – с чувством, с толком и расстановкой. Поэтому я считаю, что этому должны обучать знающие и опытные предприниматели, способные предостеречь от будущих ошибок и подсказать правильные решения. Как раз для этого и был создан бизнес-инкубатор, куда любому интересующемуся (например мне) обязательно стоит пойти.
Тем не менее, бытует мнение, что нельзя быть по настоящему богат в отношении кого-либо. Зарабатывая больше денег, вы входите в такой круг, где есть зарабатывающие еще больше и так по многу раз. Поэтому необязательно быть очень успешным предпринимателем – достаточно иметь малое и среднее производство для стабильного и прибыльного притока денег.
В итоге всего вышесказанного, хочется сказать о больших моих желаниях стать предпринимателем и освоиться в очень интересной и многообещающей среде конкуренции, о том, что предпринимателем при должном усердии может быть каждый и наличии специальных бизнес инкубаторов, где с должным усердием можно освоить азы предпринимательского искусства.
ЗАДАНИЕ 3
Подсчитайте точку безубыточности парикмахерской услуги, если стоимость одноймодельной стрижки 500 рублей:
Затраты (1 мес.)
? Аренда помещения = 10 000 р.
? З/п парикмахера = 20 000 р.
? Платежи:
– На работника 31.1 % = 6 220 р.
– Фиксированный на себя = 1 670 р.
? Расходные материалы = 3 000 р.
? Электроэнергия = 1 000 р.
ИТОГО: 41 890 р.
Точка безубыточности будет достигнута, если в день будут приходить не менее 3 посетителей или 84 людей в месяц. Точка безубыточности будет равна 45000 рублей.
ЗАДАНИЕ 4
Инструкция: выберите один из трех правильных ответов к каждому утверждению, который Вы считаете наиболее верным и корректным
1) Основой предпринимательства является собственность:
1. государственная
2. муниципальная
3.частная +
2) Предпринимательская деятельность направлена на:
1. получение дохода
2. увеличение объема производства
3. увеличение прибыли+
4) Предпринимательская деятельность базируется на федеральном законе:
1. кодекс о труде РФ
2. административный Кодекс РФ
3. Гражданский Кодекс РФ+
5) Индивидуальным предпринимателем является:
1. физическое лицо +
2. юридическое лицо
6) К социально-психологическим методам управления персоналом относятся:
1. издание приказов, распоряжений
2. стиль руководства+
3. моральное воздействие
7) Маркетинг ориентирован на:
1.продвижение товаров (услуг, работ) на рынке +
2. формирование ценовой политики на предприятии
3.сбыт продукции
8) Прибыль – это:
1.выручка от реализации продукции
2.затраты на производство и реализацию продукции
3. разница между доходом и затратами +

ЗАДАНИЕ 5
Задача. Предприниматель большими партиями выпускает лечебный шампунь, который эффективен уже при разовом применении. Специалист по маркетингу этой фирмы подсказывает, что сбыт пойдет быстрее, если на этикетке указать, что рекомендуется применять дважды. Как поступить?
Ответ: специалист по маркетингу действительно прав, ведь при помощи данного добавления, предприниматель убивает двух зайцев разом. Во первых продукт будет уникальным, так как лечебный шампунь обладает поразительной эффективностью и его должны покупать вполне усердно. Во вторых использование шампуня два раза, позволит ему закончиться раньше, благодаря чему, продукт будет продаваться больше.
ЗАДАНИЕ 6
123Следующая ⇒
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

  • Главная
  • Разное
  • Дизайн
  • Бизнес и предпринимательство
  • Аналитика
  • Образование
  • Развлечения
  • Красота и здоровье
  • Финансы
  • Государство
  • Путешествия
  • Спорт
  • Недвижимость
  • Армия
  • Графика
  • Культурология
  • Еда и кулинария
  • Лингвистика
  • Английский язык
  • Астрономия
  • Алгебра
  • Биология
  • География
  • Геометрия
  • Детские презентации
  • Информатика
  • История
  • Литература
  • Маркетинг
  • Математика
  • Медицина
  • Менеджмент
  • Музыка
  • МХК
  • Немецкий язык
  • ОБЖ
  • Обществознание
  • Окружающий мир
  • Педагогика
  • Русский язык
  • Страхование
  • Технология
  • Физика
  • Философия
  • Химия
  • Шаблоны, картинки для презентаций
  • Экология
  • Экономика
  • Юриспруденция

Содержание

  • 1.

    Проект. Мой бизнес. (7 класс)

  • 2.

    ФОРМА БИЗНЕСА – ТОВАРИЩЕСТВО;
    ВИД БИЗНЕСА – ПОСРЕДНИЧЕСКИЙ;

  • 3.

    ЗАТРАТЫ ПОСТОЯННЫЕ ЗАРПЛАТА РАБОТНИКАМ
    (ОТСТИРЫВАТЕЛИ КРАСКИ С ОДЕЖДЫ

  • 4.

    СПОНСОР – МОС ГАЗ
    РИСКИ – БИЗНЕС МОЖЕТ ПРОГОРЕТЬ, НЕАКТУАЛЬНОСТЬ, МОГУТ ОГРАБИТЬ, НЕСЧАСТНЫЕ СЛУЧАИ.

  • 5.

    СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

  • 6.
    Скачать презентацию

ФОРМА БИЗНЕСА – ТОВАРИЩЕСТВО;
ВИД БИЗНЕСА – ПОСРЕДНИЧЕСКИЙ;
РАСЧИТАНО НА ВСЕ КАТЕГОРИИ НАСЕЛЕНИЯ ОТ 6 ЛЕТ

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1ПРОЕКТ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ ПО ТЕМЕ «МОЙ БИЗНЕС»
Приготовили

ученицы 7Б класса: Мартыненко Яна

Алейникова Елизавета

ПРОЕКТ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ ПО ТЕМЕ «МОЙ БИЗНЕС» Приготовили ученицы 7Б класса: Мартыненко


Слайд 2ФОРМА БИЗНЕСА – ТОВАРИЩЕСТВО;
ВИД БИЗНЕСА – ПОСРЕДНИЧЕСКИЙ;
РАСЧИТАНО

НА ВСЕ КАТЕГОРИИ НАСЕЛЕНИЯ ОТ 6 ЛЕТ

ФОРМА БИЗНЕСА – ТОВАРИЩЕСТВО;
 ВИД БИЗНЕСА – ПОСРЕДНИЧЕСКИЙ;
 РАСЧИТАНО НА ВСЕ КАТЕГОРИИ


Слайд 3ЗАТРАТЫ
ПОСТОЯННЫЕ
ЗАРПЛАТА РАБОТНИКАМ
(ОТСТИРЫВАТЕЛИ КРАСКИ С ОДЕЖДЫ + УБОРЩИКИ

– 25.000;
ИНСТРУКТОРЫ – 40.000;
МЕДИКИ – 45.000)
НАЛОГ НА

ЗЕМЕЛЬНЫЙ УЧАТОК – 15.000

НЕПОСТОЯННЫЕ

ЭКИПИРОВКА + ОБОРУДОВАНИЕ – 500.000
ОБУСТРОЙСТВО ДВУХ ПЛОЩАДОК – 1.000.000
ПАЛАТКИ ДЛЯ ОТДЫХА – 1.000.000
ВОЗМОЖНЫЙ РЕМОНТ – ОТ 10.000 ДО 40.000

ЗАТРАТЫ ПОСТОЯННЫЕ ЗАРПЛАТА РАБОТНИКАМ
 (ОТСТИРЫВАТЕЛИ КРАСКИ С ОДЕЖДЫ + УБОРЩИКИ – 25.000;


Слайд 4СПОНСОР – МОС ГАЗ
РИСКИ – БИЗНЕС МОЖЕТ

ПРОГОРЕТЬ, НЕАКТУАЛЬНОСТЬ, МОГУТ ОГРАБИТЬ, НЕСЧАСТНЫЕ СЛУЧАИ.

СПОНСОР – МОС ГАЗ
 РИСКИ – БИЗНЕС МОЖЕТ ПРОГОРЕТЬ, НЕАКТУАЛЬНОСТЬ, МОГУТ ОГРАБИТЬ, НЕСЧАСТНЫЕ СЛУЧАИ.


Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Вот еще несколько интересных статей нашего сайта:

  • Монгольские компании в москве
  • Мондиал бизнес консорциум ооо
  • Монетка реквизиты организации
  • Монополия на большую компанию
  • Монопольные компании в россии

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии